Con ustedes nuestros/as egresados/as...https://youtu.be/DEc4ktxg8-c
Primer día...
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¡Estamos listos/as para transitar juntos/as un nuevo año escolar!
Compartimos un cuento cortito para este comienzo:
El niño que pudo hacerlo de Eloy Moreno.
Dos niños llevaban toda la mañana patinando sobre un lago helado cuando, de pronto, el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. La corriente lo arrastró y el niño no podía salir. Estaba atrapado bajo la capa de hielo. Lo único que podía hacer para salvar a su amigo era abrir un agujero en el hielo. Así que buscó una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas. (...) Hasta que de pronto el hielo se rompió y pudo ofrecer su mano para que el otro niño se agarrara.-Yo sí sé cómo pudo hacerlo... No había nadie cerca para decirle que no podía hacerlo.
EGRESADOS/AS 2023.
“Y para donde vayas vos, sabés que te
acompaño…
Y aunque esté nublado, nuestro cielo siempre es azul.
Mi amor no se cansa por más que pasen los años…”
Y como se les dijo en la misa y durante el acto recuerden que NO ESTÁN SOLOS/AS… No lo olviden. Por último y no menos importante sueñen y trabajen para que esos sueños se hagan realidad. Los queremos y que María Auxiliadora proteja cada uno de sus días. HASTA SIEMPRE.
Y en Taller de Computación las y los estudiantes van cerrando el
año aplicando la teoría: Debieron montar una computadora y comprobar su
arranque.
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Continúan las experiencias en Laboratorio: En
el día de hoy estudiantes del agrupamiento 3°B junto con la profesora de
Biología, Johana Tronelli realizaron sus propias experiencias que les
permitieron evidenciar el proceso de fermentación.
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La Jauría con 5A en la hora de
música.
La Jauría Conjunto Vocal
Músico(a)/banda GRUPO DE CÁMARA VOCAL🎼Folklore, canciones populares, obras académicas y religiosas
Sobre el grupo:
...Regresando de las vacaciones invernales con fuerzas renovadas y muchas ganas de ANDAR en este segundo tramo del año que nos queda.
El 9 de
Julio se recuerda el Día de la Independencia, jornada en la que un grupo de
representantes de las Provincias Unidas confirmó en una declaración la
intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.
La
Declaración de la Independencia fue un acto soberano y colectivo. El histórico
Congreso de Tucumán de 1816 reunió a diputados que sesionaron y debatieron
durante meses para proyectar una nueva nación. Allí se trazaron los primeros lineamientos de
lo que luego sería la República Argentina.
En el día
de hoy estudiantes de 4° Año realizaron un trabajo en el Laboratorio
acompañados por la profesora Claudia Palomino. El mismo les permitió reconocer,
identificar, diseccionar y describir distintas estructuras que integran el
Sistema Nervioso Central.
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Junto a la profe de Lengua, Eli Palacio, las y los estudiantes de 2do A y B
trabajaron la novela de Sandra Siemens "Cocodrilo con flor rosa" que narra
las historias paralelas de Teresa, una adolescente de 17 años, Margo, una
artista plástica que da clases a Teresa y Diana, hermana de Teresa de 21
años.
Las tres comparten el doloroso proceso de asimilar un abuso sexual en sus
infancias como pueden y de diferentes formas.
Con el propósito de concientizar sobre la importancia de hablar y no callar
frente a un acto de abuso o violencia, 2do A eligió hacer folletos y 2B
separadores de
libros que luego repartieron.
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¡Feliz día de la PATRIA!
En la biblioteca, las y los estudiantes de 1° año trabajan con la profe Irene de Literatura el libro:"Las maletas de Auschwitz" de Daniela Palumbo.
Abordan la lectura marcando un contexto histórico, haciendo usos de mapas para situar los lugares donde van sucediendo los acontecimientos.Surgen preguntas e intervenciones muy interesantes que van enriqueciendo la lectura y favorenciendo la comprensión significativa de la misma.
"En Las maletas de Auschwitz, los trenes, la escuela y las mismas maletas, se presentan como símbolos de lo entrañable que reclaman la necesidad de mantener vivo lo ocurrido, de no dejar de recordar..."
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Continúan las clases en
Laboratorio, está vez estudiantes de 2° A junto con la profesora Johana
Tronelli trabajan acerca de la "Modelización de Biomoléculas"
utilizando palillos y masa de modelado. Reconociendo cómo parte fundamental de
las ciencias la construcción de modelos en este caso partiendo de comprender la
estructura y elementos constituyentes de las distintas Biomoléculas.
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Continuan las clases en el Laboratorio...
Esta vez 4° año A y B junto a la profe de Biología Claudia Palomino y la ayudante de Laboratorio Samanta.
Realizaron una experiencia en la cual se propusieron reconocer y analizar algunas de las estructuras que integran el Sistema Osteo Artro Muscular (SOAM) a partir de muestras de huesos recaudadas por los y las estudiantes.
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Compartimos actividades en el Laboratorio Marie Curie.
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Curso: 3 año "B" con la profe Johana Tronelli de Biología. Trabajaron a partir de un "test de yodo" para comprobar la maduración de frutos, en este caso utilizaron frutas de producción local (manzanas y peras).
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Y ahora a presentar a quienes llegaron a 5to año, ellas y ellos son:
Primer día de clases...Un Nuevo punto de partida para comenzar el año...
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"Llegamos SOÑANDO y nos volvemos CREYENDO"... Ya estamos en NUESTRA ESCUELA, ella puede ser la LUZ que encienda nuestro andar.
¡BIENVENIDO/AS AL CICLO LECTIVO 2023!
